Dupuis Brouillette, Marilyn
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 13 No. 3 (2022): Special Issue / Numéro Spécial - Editorial/Éditorial
L’accompagnement dans la communication et la publication d’actes de colloque
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 9 No. 1 (2018) - Research Study/Recherche
Essai de modélisation des pratiques inclusives
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 10 No. 2 (2019): CJNSE Vol 10 No 2 (2019) - Book Review/Critique de livre
Critique de livre : Pratiques inclusives et savoirs scolaires – Paradoxes, contradictions et perspectives
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 11 No. 2 (2020) - Research Study/Recherche
Collaboration et planification de situations mathématiques : conceptions d’orthopédagogues
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 11 No. 2 (2020) - Editorial/Éditorial
Enseignant en temps de pandémie
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 12 No. 1 - Editorial/Éditorial
Rédaction épicène et écriture inclusive
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 12 No. 2 (2021) - Editorial/Éditorial
L’évaluation et la notation à l’éducation préscolaire : comment les enseignantes doivent et devront témoigner du cheminement de l’enfant ?
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 9 No. 2 (2018) - Editorial/Éditorial
Comment tenir compte du sentiment de compétition lors des publications et de son impact sur la santé mentale des étudiants aux cycles supérieurs en éducation ?
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 10 No. 1 (2019) - Editorial/Éditorial
L'éducation préscolaire : objet, prétexte ou contexte d'étude?
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 11 No. 1 (2020) - Editorial/Éditorial
L’approche exploratoire en contexte de pandémie
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 13 No. 1 (2022) - Editorial/Éditorial
Invisibilisation des femmes : réflexions ouvertes sur une refonte plus inclusive des programmes éducatifs
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 9 No. 1 (2018) - Editorial/Éditorial
Publier en anglais ou en français? Enjeu pour les jeunes chercheurs en éducation La question récurrente de la langue de publication
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 9 No. 2 (2018) - Research Study/Recherche
Pratiques pédagogiques : comment soutenir l’attention à l’éducation préscolaire?
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 13 No. 1 (2022) - Research Study/Recherche
L’évaluation d’activités d’éveil aux mathématiques à l’éducation préscolaire : autoévaluation et identification des forces, des besoins et des progrès
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 14 No. 1 (2023) - Editorial/Éditorial
Besoins en mathématiques à l’éducation préscolaire afin d’aspirer à la bonification des pratiques enseignantes
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