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Journal of Educational Thought / Revue de la Pensée Educative
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Vol. 27 No. 2 (1993)
Vol. 27 No. 2 (1993)
DOI:
https://doi.org/10.11575/jet.v27i2
Publié-e:
2018-05-16
Editorial
Editorial
Emma Plattor
117-120
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