Arshad, Zaki, University of Cambridge School of Clinical Medicine, Royaume-Uni

• Revue canadienne de l'éducation médicale Vol. 12 No. 2 (2021) - Commentaires et Opinions
  L’utilisation des ressources numériques au temps de la COVID-19. Les points de vue d’étudiants en médecine au Royaume-Uni
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