Cinq façons de mieux maîtriser la sécurité des patients dans le cursus de formation médicale prédoctorale : explorer le paysage actuel et les perspectives futures
DOI :
https://doi.org/10.36834/cmej.79864Résumé
Les efforts visant à accroître la sécurité des patients se sont intensifiés au cours des 20 dernières années. L’éducation à la sécurité des patients a toujours ciblé les résidents, les médecins seniors et les professionnels de la santé. Récemment, la sécurité des patients a été identifiée comme une priorité absolue qui devrait être inculquée dès les premiers stades de la formation médicale, en ciblant les étudiants en médecine. Ce Terrain glissant est destiné à aider les lecteurs à comprendre comment gérer les obstacles associés au signalement des erreurs médicales, à l'analyse des incidents liés à la sécurité des patients et à l'intégration des programmes de formation sur la sécurité des patients dans les cours et les stages existants.
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