Enseigner la compassion par une activité d'apprentissage expérientiel dirigée par une association citoyenne pour les étudiants en médecine de premier cycle : le projet Empathie
DOI :
https://doi.org/10.36834/cmej.79452Résumé
Énoncé des implications de la recherche
Nous avons co-animé une activité d'apprentissage expérientiel communautaire obligatoire pour les étudiants en médecine avec l'Alliance to End Homelessness Ottawa (l’Alliance pour mettre fin à l’itinérance) qui montre la faisabilité et l'impact positif de l'intégration d’un apprentissage dirigé par une association citoyenne dans le programme d'études médicales.
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© Lina Shoppoff, Christine Mathew, Kaite Burkholder Harris, Laura Muldoon, Sydney Persaud, Sophia Kelly-Langer, Elisha Davidson, Moira Alie, Carissa Grondin, Claire E Kendall 2025
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