Séance d’apprentissage interprofessionnel animée par un pharmacien pour les résidents en médecine familiale spécialisés dans les soins liés au VIH
DOI :
https://doi.org/10.36834/cmej.75940Résumé
Énoncé des implications de la recherche
Nous avons développé un stage d’enseignement sur la pharmacothérapie du VIH guidé par un pharmacien pour les résidents en médecine de troisième année. Ces derniers ont trouvé cette expérience d’apprentissage interprofessionnel extrêmement enrichissante pour leur pratique future en lien avec le traitement du VIH. Le concept au cœur de ce stage d’une durée d’un mois était de mettre les apprenants dans la peau du pharmacien pour qu’ils apprennent à reconnaître, à prévenir et à prendre en charge les problèmes liés à la prise de médicaments chez les patients séropositifs. Nous recommandons des opportunités d’apprentissage interprofessionnel mené par un pharmacien pour appuyer la formation médicale dans d’autres domaines hautement spécialisés de la pharmacothérapie.
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Références
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(c) Tous droits réservés Mark Naccarato, Deborah Yoong, Kevin Gough, Alice Tseng, Gordon Arbess 2023
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