Module virtuel d’autoapprentissage en médecine rurale pour les étudiants du pré-externat
DOI :
https://doi.org/10.36834/cmej.73580Résumé
Énoncé des implications de la recherche
Le stage de pré-externat en milieu rural est obligatoire dans toutes les facultés de médecine de l’Ontario. En dépit de ces stages obligatoires, la formation que les étudiants reçoivent pour les y préparer avant leur départ est insuffisante. Nous décrivons un module virtuel d’auto-apprentissage visant à améliorer l’aptitude des étudiants à offrir des soins avec compassion dans le cadre de leurs stages en médecine rurale. Ce module enrichit leurs connaissances sur les enjeux de la santé en milieu rural au Canada tout en les encourageant à explorer les possibilités de carrière dans ce milieu. Une meilleure préparation peut améliorer la qualité de l’expérience de stage et entraîner à terme une augmentation du nombre d’étudiants qui choisiront de poursuivre une carrière en médecine rurale.
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Références
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