L'intelligence artificielle générative dans l'enseignement médical : du potentiel à la pratique : quand l'IA dépassera les médecins

Auteurs-es

  • Leo Morjaria McMaster University
  • Matthew Sibbald McMaster University

DOI :

https://doi.org/10.36834/cmej.80607

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Références

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Publié-e

2025-05-20

Comment citer

1.
Morjaria L, Sibbald M. L’intelligence artificielle générative dans l’enseignement médical : du potentiel à la pratique : quand l’IA dépassera les médecins. Can. Med. Ed. J [Internet]. 20 mai 2025 [cité 5 déc. 2025];. Disponible à: https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/80607

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