PedLER: Pediatric Longitudinal Experience with Residents
DOI :
https://doi.org/10.36834/cmej.43415Mots-clés :
Mentorship, Pediatric Residents, Medical Students, Shadowing, Clinical ExposureRésumé
Pediatric Longitudinal Experience with Residents (PedLER) is a unique program at the University of Toronto, designed to foster formal mentorship between pediatric residents and first-year medical students.
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