Zaccagnini, Marco, McGill University Centre for Interdisciplinary Research in Rehabilitation of Greater Montréal, Canada
-
Revue canadienne de l'éducation médicale Vol. 14 No. 5 (2023) - Recherche originale
Explorer les perspectives des partie prenantes concernant la mise en œuvre de la formation médicale axée sur les compétences : une étude descriptive qualitative
Résumé PDF (English)