Dates butoirs pour la publication d'un article scientifique à la RCJCÉ (volet francophone seulement).
Pour la publication d'un article scientifique à la Revue Canadienne des Jeunes Chercheurs en Éducation [RCJCÉ] au volet francophone, les auteurs doivent soumettre leur manuscrit avant certaines dates butoirs.
- Pour une publication au printemps (en mai), la date butoir est le 15 février de chaque année.
- Pour une publication à l'automne (en décembre), la date butoir est le 15 aout de chaque année.
Ainsi, des réponses sont envoyées aux auteurs lors des semaines suivant le 15 février et le 15 aout de chaque année. Veuillez noter que la soumission d'un article avant ces dates ne garantit pas sa publication : le résultat des évaluateurs peut entrainer des corrections majeures qui demande une nouvelle soumission ou un refus.
L'équipe éditoriale du volet francophone de la RCJCÉ
The2018 English Managing Editor, Danielle E. Lorenz, and Associate Editor, Andrew Coombs, were interviewed by Dr. Leigh A. Hall for Teaching Academia.
Please take a few minutes (or 17!) to give the interview a watch.
En lire davantage En lire davantage à propos de CJNSE Editors Interviewed by Dr. Leigh A. Hall from Teaching Academia!CJNSE needs graduate students to sign up as peer reviewers for articles that will be submitted for the Fall 2018 issue.
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RCJCÉ a besoin d'étudiants diplômés pour s'inscrire en tant qu'évaluateurs pour les articles qui seront soumis pour le numéro d'automne 2018.
En lire davantage En lire davantage à propos de CJNSE Needs Article Reviewers! | RCJCÈ a besoin de réviseurs d'articlesLa Revue canadienne des jeunes chercheur(e)s en éducation/Canadian Journal for New Scholars in Education (RCJCÉ-CJNSE) est une revue scientifique bilingue et dirigée par des étudiant(e)s diplômé(e)s œuvrant dans le domaine de l’Éducation. Face au nombre accru d’articles reçus et à l’intérêt grandissant porté par la communauté des jeunes chercheur à la RCJCE, la direction du volet francophone est à la recherche d’un ou d’une bénévole désirant s’impliquer activement dans ses activités de publication. Le candidat ou la candidate idéale devra posséder une certaine expérience en recherche de même que dans la rédaction ou l’édition d’articles scientifiques. En plus de participer à quelques rencontres par année, la personne retenue se verra confiée diverses responsabilités au sein de la revue, notamment relatives à la coordination des comités d’évaluation et des auteurs de même qu’à la relecture des différents devis d’articles.
Rappelons que la RCJCE publie deux numéros l’an et qu’il s’agit donc d’un travail ponctuel.
En lire davantage En lire davantage à propos de Recherche de collaborateur/trice à l'éditionLa Revue canadienne des jeunes chercheur (e)s en éducation est fière de vous présenter un numéro spécial issu d'une collaboration avec l'équipe du colloque Éducatif Présent! qui s'est tenu en mars dernier à l'Université de Montréal.
Les communications d'étudiants et d'étudiantes des cycles supérieurs y sont consignées. Vous pouvez y accéder en suivant ce lien: http://cjnse.journalhosting.ucalgary.ca/ojs2/index.php/cjnse/issue/current
Bonne lecture!
Nancy Allen, pour la RCJCE
En lire davantage En lire davantage à propos de Publication du numéro hors série des actes du colloque Éducatif Présent!
