Drainville, Roxane, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Canada

• Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 8 No. 2 (2017) - Research Study/Recherche
  Évaluation de l’effet des situations d’apprentissage issues du jeu sur la motivation des élèves du préscolaire à réaliser des tâches mathématiques
  Abstract  PDF (Français (Canada))  Lettre d'autorisation qui accompagne le manuscrit (Français (Canada))