“What, Then, Is Our Task?”
DOI :
https://doi.org/10.55016/ojs/jet.v55i1.75672Résumé
Résumé : Cette enquête dialogique aborde quelque chose de tout à fait nouveau et séculaire alors que nous nous interrogeons sur notre rôle en tant que chercheurs dans le domaine de l’éducation. De plus en plus, le monde de l’éducation semble inondé de sentiments profonds de la part des chercheurs de race blanche par rapport à la réconciliation. Ces chercheurs semblent bien intentionnés. Ensemble, comment pouvons-nous avoir des conversations honnêtes et difficiles pour faire ressortir davantage de vérité sur nos propres ancêtres afin de mieux nous préparer à arriver à un endroit où la réconciliation pourrait être possible.
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