Morality and the Liberal Arts: Six Axes of Connection

Résumé

Résumé: L’éducation libérale est dirigée par une certaine morale parce qu’elle implique les communautés, et donc, le potentiel de concurrence et de conflit. Cependant, les façons dont la morale et les arts libéraux se croisent sont complexes, problématiques et contestées. Cet article explore six axes selon lesquels l’éducation libérale est animée par des préoccupations morales. Nous examinerons l’axe de la politique, de la langue et de la communication, des programme d’études (en particulier, mais pas exclusivement, en sciences humaines); de la pédagogie; de la liberté morale et de caractère; et enfin, de la mission de l’éducation libérale. Établir une cartographie de ces six dimensions ne résout pas les problèmes moraux fondamentaux, mais offre un cadre pour mieux les comprendre et pour gérer les débats « essentiellement contestables » qui ne peuvent être résolus.