Xhignesse, Marianne, Université de Sherbrooke, Canada
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Revue canadienne de l'éducation médicale Vol. 9 No. 4 (2018) - Recherche originale
Strategies identified by program directors to improve adoption of the CanMEDS framework
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Revue canadienne de l'éducation médicale Vol. 14 No. 4 (2023) - Communications brèves
L’évaluation de l’engagement à la réflexion : les perceptions des étudiants en médecine
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