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Vol. 3 No. 2 (2010)
Vol. 3 No. 2 (2010)
Publié-e:
2010-08-06
Editorial/Éditorial
Editorial
Christopher DeLuca
PDF (English)
Position Paper/Essai
Inclusive Education does not Include Literacy =’s Reading + Writing
Mindy R. Carter
PDF (English)
Student Voice Key to Unlocking Inclusive Educational Practices
Maria Gordon
PDF (English)
Universalizing Access to Primary Education in Kenya: Myths and Realities
Musembi Nungu
PDF (English)
Literature Review/Revue de la documentation
Diverse Classrooms, Diverse Teachers: Representing Cultural Diversity in the Teaching Profession and Implications for Pre-Service Admissions
Kerry-Ann Escayg
PDF (English)
Inclusivity in Higher Education: Ethnic Differences in Post-secondary Educational Pathways
R. Vicky Maldonado
PDF (English)
Développé par
Open Journal Systems
Langue
Français (Canada)
English
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