Eating Our Young: A Call for Civility During Q&As Following Student Conference Presentation

Auteurs-es

  • Two Graduate Students

Résumé

In their open letter, the authors share negative experiences of graduate student research being criticized at conferences. While recognizing the importance of questioning and critical discussion in academia, the authors call on academics in education to use compassionate approaches to supporting the work of emerging scholars.

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Publié-e

2023-12-19

Numéro

Vol. 14 No. 3 (2023): Special Issue / Numéro Spécial

Rubrique

Position Paper/Essai

Licence

  • Les manuscrits soumis à la CJNSE/RCJCÉ doivent être originaux et inédits. Ils ne doivent pas avoir été ou être soumis pour publication dans d’autres revues, actes ou livres au Canada ou ailleurs. L’auteur doit confirmer ce fait dans la lettre qui accompagne la soumission du texte (voir plus loin).
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  • La CJNSE/RCJCÉ encourage fortement l’utilisation de terminologie inclusive, faisant preuve de compétence interculturelle.