Nunavut Arctic College and the Mobilization of Inuit Qaujimajatuqangit in Nunavut Research: A Systematic Review of Research Literature (1996 – 2022)
DOI :
https://doi.org/10.14430/arctic84812Mots-clés :
Inuit Qaujimajatuqangit; Collège arctique du Nunavut; Institut de recherche du Nunavut; Loi sur les scientifiques (Nunavut); attribution de permis de rechercheRésumé
Le Collège arctique du Nunavut (NAC) et sa division de recherche, l’Institut de recherche du Nunavut (NRI), encadrent et orientent les recherches menées au Nunavut en vertu de la Loi sur les scientifiques (Nunavut), tandis que l’Inuit Qaujimajatuqangit (IQ) est devenu un cadre de plus en plus important pour l’élaboration et la mise en oeuvre de ces recherches. Afin d’évaluer la manière dont ces rôles institutionnels et la mobilisation de l’IQ sont représentés dans la littérature scientifique, nous avons mené une revue systématique de 3 681 articles publiés entre 1996 et 2022 et consacrés à des recherches menées au Nunavut. Au-delà de leur fonction de réglementation, nous avons constaté que le NAC et le NRI contribuent également aux recherches par le biais d’infrastructures et de soutien, de la production et de la diffusion de documents de recherche, ainsi qu’en menant directement des recherches et en renforçant les capacités de recherche communautaires, des rôles grandement sous-représentés dans les publications. Ainsi, seulement 50,4 % des documents confirmés comme étant issus de recherches autorisées par le NRI mentionnaient cette autorisation dans leur texte. Par ailleurs, à peine 61,5 % de l’ensemble des documents faisaient référence au NAC ou au NRI, quel que soit le contexte. L’IQ est apparu dans 36,6 % des documents traitant de 41 thèmes différents. Les mentions de ce terme, qui étaient particulièrement liées aux méthodes et méthodologies de recherche, ont doublé dans les publications de recherche depuis 2008. Nous interprétons ces tendances comme étant conformes à un cadre de recherche et d’attribution de permis qui remplit deux fonctions. D’abord, il sert de point d’entrée familier pour les chercheurs formés dans le Sud. Ensuite, il vise à remplacer progressivement les pratiques non consensuelles, extractives, paternalistes ou exclusives en intégrant l’éthique et les priorités inuites dans la planification et la pratique de la recherche. Cette étude, qui est la première analyse de cette envergure menée au Nunavut, démontre que l’influence institutionnelle du NAC et du NRI sur la recherche s’étend bien au-delà de ce qui est documenté dans les publications. Elle met également en évidence la recherche du Nunavut comme une voie prometteuse, bien qu’encore partielle, pour la diffusion de l’IQ.
