Town-Village Contrasts in Alaskan Youth Aspirations

Résumé

De récentes études effectuées sur la population des élèves du secondaire deuxième cycle dans les régions du nord-ouest de l'Arctique alaskien et de la baie de Bristol reflètent les changements sociaux qui ont lieu dans les communautés rurales autochtones. Il existe des différences significatives entre les aspirations des jeunes vivant dans les petits villages et ceux des grandes villes qui constituent des centres régionaux, comme Kotzebue et Dillingham. Les élèves des villes, qui fréquentent des écoles secondaires plus grandes et plus diverses, manifestent plus de confiance dans leur éducation et plus d'intérêt à poursuivre au niveau collégial. Les emplois à Red Dog Mine, qui vient d'ouvrir dans le nord-ouest de l'Arctique, attirent particulièrement les jeunes de sexe masculin qui ont des liens importants avec la vie de village. Cette main-d'oeuvre représente cependant des défis particuliers pour la mine dont la politique vise à employer 100 p. cent d'autochtones. Une majorité d'élèves citadins et environ la moitié des élèves vivant dans des villages espèrent quitter leur région natale de façon permanente. La probabilité du désir d'émigrer augmente de façon curviligne avec la taille de la communauté. Les jeunes femmes et les élèves qui désirent aller au collège comptent sur une migration externe de façon disproportionnée. Une migration différentielle affecte l'acculturation et les ouvertures tout au long de la vie des individus, et façonne le profil démographique des villages, municipalités et villes alaskiennes.

Mots clés : Alaska, Esquimau, Inuit, yupik, jeunes, exploitation minière, éducation, emploi, migration, changement social