Singh, Sim, University of Saskatchewan, Canada

• Revue canadienne de l'éducation médicale Vol. 13 No. 6 (2022) - Recherche originale
  Preuve de la validité du score de la qualité de l’évaluation pour l’apprentissage : une mesure de qualité pour les commentaires des superviseurs dans la formation médicale fondée sur les compétences
  Résumé  PDF (English)