Kharchi, Zina, UQTR, Канада

• Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Том 12 № 2 (2021) - Literature Review/Revue de la documentation
  Comprendre la persévérance aux études postsecondaires selon deux perspectives : celle de l’institution et celle de l’étudiant
  Аннотация  PDF (Français (Canada))