Doctoral student voices on justice, ethics, and change: A roundtable article on reimagining social work

Auteurs-es

  • Johanne Thomson-Sweeny Université de Montréal; McGill University
  • Chloé Souesme Université du Québec à Montréal
  • Amanda Keller McGill University
  • Christina Tortorelli University of Calgary; Mount Royal University
  • Jolene Heida York University

DOI :

https://doi.org/10.55016/ojs/tsw.v3i2.81751

Mots-clés :

justice sociale, étudiantes au doctorat en travail social, table ronde

Résumé

Cet article sous forme de table ronde réunit cinq doctorantes et jeunes diplômées en travail social issues de divers horizons et contextes institutionnels, unies par un engagement commun en faveur de la justice sociale. A partir d’une réflexion collective fondée sur leurs expériences doctorales, les autrices explorent les nombreuses manifestations de l'(in)justice sociale dans le travail social. Leur échange invite à repenser l’histoire et les pratiques du travail social, à s’engager de manière critique dans les innovations académiques et à encourager la créativité comme moyen d'activisme. Répondant à trois questions centrales, elles prennent part à un échange qui révèle des zones de friction, fait émerger des perspectives d’espoir et ouvre sur de possibles leviers d’action, en mettant l'accent sur des voix souvent marginalisées dans le monde universitaire. Cette discussion offre une perspective transformatrice sur les débats contemporains, envisageant ce que le travail social peut devenir - et ce qu’il doit affronter – dans une perspective critique, réflexive, relationnelle et orientée vers la justice.

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Publié-e

2025-12-29