Lachapelle, Julie, Université du Québec à Montréal, Canada
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Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 11 No. 2 (2020) - Research Study/Recherche
Declared emergent literacy practices of early childhood education novice teachers
Abstract PDF -
Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation Vol. 12 No. 1 - Literature Review/Revue de la documentation
L'engagement de l’enfant au regard de ses apprentissages et de son développement à l’éducation préscolaire
Abstract PDF (Français (Canada))