McConnell, Meghan, Chenchen Hou, Mohamed Panju, Akbar Panju, et Khalid Azzam. « Does Testing Enhance Learning in Continuing Medical Education? ». Revue canadienne de l’éducation médicale 9, no. 3 (juillet 29, 2018): e83–88. Consulté le décembre 5, 2025. https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/42236.