Lee, Joseph, Colleen McMillian, Loretta Hillier, et Glenda O’Brien. « Preparing Residents for Family Practice: Role of an Integrated “Triple C” Curriculum ». Revue canadienne de l’éducation médicale 4, no. 1 (mars 31, 2013): e75-e80. Consulté le août 16, 2024. https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/36618.