Mclaughlin, Kevin, Kerri Novak, Remy Rikers, et Henk Schmidt. « Does Applying Biomedical Knowledge Improve Diagnostic Performance When Solving Electrolyte Problems? ». Revue canadienne de l’éducation médicale 1, no. 1 (mars 3, 2010): e4-e9. Consulté le décembre 5, 2025. https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/36521.