Shatenko, Sergiy, Samuel Harder, et Jane Gair. « Pourquoi Une Mini-école De médecine : Une Mini-école De médecine Comme Intervention Pour accroître La littératie En Santé accroître Les Connaissances En Santé ». Revue canadienne de l’éducation médicale 11, no. 6 (octobre 10, 2020): e72-e78. Consulté le décembre 5, 2025. https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/67817.