Smith, Danielle Maria, Sharanya Ramesh, Matthew Kent Smith, Ashley Jensen, et Rachel H. Ellaway. « The Calgary Student Run Clinic in Context: A Mixed-Methods Case Study ». Revue canadienne de l’éducation médicale 10, no. 3 (juillet 21, 2019): e27–38. Consulté le juillet 17, 2024. https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/56911.