Rajendra Kumar, L., K. Voralu, S. P. Pani, et K. R. Sethuraman. « Association of Kinesthetic and Read-Write Learner With Deep Approach Learning and Academic Achievement ». Revue Canadienne De l’éducation médicale, vol. 2, nᵒ 1, juin 2011, p. e23-e27, doi:10.36834/cmej.36538.