Benoit, Stephanie, et al. « Génération d’hypothèses Diagnostiques Par l’observation engagée Des Pairs: Une étude Descriptive Quantitative En Contexte De Simulation Clinique  ». Revue Canadienne De l’éducation médicale, vol. 16, nᵒ 2, novembre 2024, p. 38-42, doi:10.36834/cmej.77080.