Robinson, L. « Petits Groupes, Grandes possibilités : Approches pédagogiques Radicales d’apprentissage De La pensée Critique Dans La Formation En médecine ». Revue Canadienne De l’éducation médicale, vol. 14, nᵒ 2, février 2023, p. 178-, doi:10.36834/cmej.76464.