Bowden, Sylvie, et al. « Évaluation Et Mise En œuvre d’un procédé Visant à Introduire La Diversité Et l’inclusion Dans l’apprentissage Par Les Cas ». 2021. Revue Canadienne De l’éducation médicale, vol. 12, nᵒ 4, septembre 2021, p. 146-8, doi:10.36834/cmej.71412.