[1]
C. J. Sinclair and C. Biyani, “Educating the bystander: How contributing to ward rounds as a junior doctor or medical student can be helpful in preparation for clinical responsibilities. : Former l’observateur : de quelle manière la participation aux tournées des patients peut-elle aider le résident junior ou l’étudiant en médecine à se préparer aux responsabilités cliniques”, Can. Med. Ed. J, vol. 11, no. 5, pp. e115-e117, Jun. 2020.