J. Tschirhart, « Initiation des étudiants en médecine à l’apprentissage profond par le biais de l’étiquetage d’images : une approche nouvelle pour répondre au besoin de mieux les familiariser avec l’intelligence artificielle  », Can. Med. Ed. J, vol. 14, nᵒ 3, p. 113–115, oct. 2022.