Z. M. Blatman, V. Tang, et M. Patel, « Améliorer les possibilités de mentorat pour les jeunes LGBTQ+ grâce à un modèle novateur de mentorat en cascade et de formation sur la défense des droits pour les étudiants en médecine », Can. Med. Ed. J, vol. 13, nᵒ 1, p. 105–106, déc. 2021.