Sinclair, C. J. and Biyani, C. (2020) “Educating the bystander: How contributing to ward rounds as a junior doctor or medical student can be helpful in preparation for clinical responsibilities. : Former l’observateur : de quelle manière la participation aux tournées des patients peut-elle aider le résident junior ou l’étudiant en médecine à se préparer aux responsabilités cliniques”, Canadian Medical Education Journal, 11(5), pp. e115-e117. doi: 10.36834/cmej.70341.