Lee, A. S. O. and Ross, S. (2020) “Five ways to get a grip on evaluating and improving educational continuity in health professions education programs: Cinq façons de réussir à évaluer et améliorer la continuité pédagogique dans les programmes de formation des professions de la santé ”, Canadian Medical Education Journal, 11(5), pp. e87-e91. doi: 10.36834/cmej.69228.