Li, M., Adus, S. et Weyman, K. (2021) « « On ne manque jamais de sujet! » Les avantages inattendus lors de la transition au virtuel au sein d’un programme canadien de mentorat pourla diversité », Revue canadienne de l’éducation médicale, 13(1), p. 90–92. doi: 10.36834/cmej.72692.