D’EON, M.; ZHAO, R. Cinq manières pour les facilitateurs de maîtriser l’apprentissage en petit groupe . Revue canadienne de l’éducation médicale, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 82–88, 2022. DOI: 10.36834/cmej.72949. Disponível em: https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/72949. Acesso em: 16 août. 2024.