BLATMAN, Z. M.; TANG, V.; PATEL, M. Améliorer les possibilités de mentorat pour les jeunes LGBTQ+ grâce à un modèle novateur de mentorat en cascade et de formation sur la défense des droits pour les étudiants en médecine. Revue canadienne de l’éducation médicale, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 105–106, 2021. DOI: 10.36834/cmej.71323. Disponível em: https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/71323. Acesso em: 17 juill. 2024.