Lee, A. S. O., & Ross, S. (2020). Five ways to get a grip on evaluating and improving educational continuity in health professions education programs: Cinq façons de réussir à évaluer et améliorer la continuité pédagogique dans les programmes de formation des professions de la santé . Canadian Medical Education Journal, 11(5), e87-e91. https://doi.org/10.36834/cmej.69228