Choo, E. K., Woods, R., Walker, M. E., O'Brien, J. M., & Chan, T. M. (2023). Intérêt d’un score de la qualité de l’évaluation pour l’apprentissage pour évaluer la rétroaction écrite dans la formation postdoctorale en anesthésiologie : étude de généralisabilité et de décision. Revue Canadienne De l’éducation médicale, 14(6), 78–85. https://doi.org/10.36834/cmej.75876