[1]
van Buuren, A., Tang, V. and Martimianakis, A.M. 2020. “COVID-19 as the equalizer”: Evolving discourses of COVID-19 and implications for medical education.: 10) « La COVID-19 comme égaliseur » : évolution des discours sur la COVID-19 et leurs implications pour l’enseignement médical. Canadian Medical Education Journal. 11, 5 (Aug. 2020), e129-e131. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.70401.