[1]
Sinclair, C.J. and Biyani, C. 2020. Educating the bystander: How contributing to ward rounds as a junior doctor or medical student can be helpful in preparation for clinical responsibilities. : Former l’observateur : de quelle manière la participation aux tournées des patients peut-elle aider le résident junior ou l’étudiant en médecine à se préparer aux responsabilités cliniques. Canadian Medical Education Journal. 11, 5 (Jun. 2020), e115-e117. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.70341.