Sinha, S. et al. 2025. Annoncer une mauvaise nouvelle, former de meilleurs apprenants : utiliser le modèle SPIKES pour la rétroaction en éducation médicale. Revue canadienne de l’éducation médicale. 16, 2 (févr. 2025), 77–78. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.80847.