Dubé, T. et al. 2023. Explorer les perspectives des partie prenantes concernant la mise en œuvre de la formation médicale axée sur les compétences : une étude descriptive qualitative. Revue canadienne de l’éducation médicale. 14, 5 (juin 2023), 22–32. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.76245.