Neufeld, A. 2022. Les défis liés à l’intégration des évaluations de l’apprentissage autorégulé dans les activités liées à la satisfaction des exigences du permis d’exercice dans l’enseignement des professions de la santé . Revue canadienne de l’éducation médicale. 13, 4 (août 2022), 110–114. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.75780.