Truong, S. et al. 2023. Le coaching narratif collaboratif en médecine : une étude de cas avec une médecin résidente et une médecin en pratique à l’urgence. Revue canadienne de l’éducation médicale. 14, 6 (déc. 2023), 51–65. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.75601.