Faught, E. et al. 2022. Cinq façons de contrer le discours capacitiste en éducation médicale dans le contexte de la promotion de comportements sains en l’activité physique. Revue canadienne de l’éducation médicale. 13, 5 (juin 2022), 82–86. DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.74119.