[1]
Binnendyk, J. et al. 2021. Passagers clandestins : intégration lacunaire des rôles CanMEDS intrinsèques dans les programmes d’études axés sur la compétence par conception. Revue canadienne de l’éducation médicale. 12, 4 (mai 2021). DOI:https://doi.org/10.36834/cmej.70950.